Educação / Acessibilidade

Sistema de Ensino de Braille

Display braille responsivo para auxiliar crianças ou adultos no aprendizado do braille por tato, interação física e retorno por voz.

Funcionamento proposto

O usuário forma letras pressionando os pontos braille. Ao finalizar, o sistema identifica a configuração e retorna por voz a letra escrita. O aprendizado pode ser acompanhado por um gabarito em tinta e braille.

Objetivo

Tornar o aprendizado do braille mais tátil, responsivo e autônomo, mantendo uma relação direta entre toque, letra e resposta sonora.

Componentes a investigar

Pontos físicos rebaixáveis para formar letras.
Botão de finalização e validação da letra.
Comandos ou retorno por voz para orientar o usuário.
Gabarito impresso em tinta e braille para acompanhamento.
Ergonomia tátil para crianças e pessoas em fase de aprendizado.

Imagens e protótipos

Adicionar esquema dos pontos, fluxo de uso, CAD do display e estudos do gabarito.

Próximos passos

[Preencher com requisitos de interação, testes com usuários, materiais, arquitetura eletrônica e versões do protótipo.]